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1、简介：体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生，共有4个培养领域，分别是体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导，全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育，目前有全日制攻读、在职攻读体育硕士专业学位两种形式。
2、概况：体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培养目标与培养规格上具有明显差异，体育硕士专业学位的培养目标是培养具有系统专业知识的
工程硕士专业学位主要招收的学生都是非常优秀的人员，比如在获得了学士学位之后，在工程实践的方面有着三年及三年以上的工作经验的在职人员才能成为工程硕士专业学位的招收对象。
工程硕士专业学位要求学生考上工程硕士专业学位之后要完成研究生相应的课程之后，从事工程实践方面的工作至少两至三年，根据工程硕士专业学位任务完成毕业论文的设计进行答辩之后顺利通过后取得工程硕士专业学位。
专业学位是现代高等教育发展的产物，它和学术学位处于同一层次，培养规格各有侧重。专业学位和学术学位一起构成现代高等教育学位体系不可缺少的两大组成部分，既相互联系又相互区别。专业学位和学术学位都是建立在共同的学科基础之上的，攻读两类学位者都需要接受共同的学科基础教育，都需要掌握学科基本理论和基础知识与技术。在不同的教育阶段，两类学位获得者进一步深造可以交叉发展。专业学位和学术学位的本质区别在于人才培养目标、知识结构、培养模式及人才质量标准不同。高等教育越成熟，两个体系的划分越明晰。
临床医学硕士就是指在研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学专业方向上有比较深入研究，毕业时发毕业证和学位证书的医学生。
业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
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